20.02.2025 года в МАДОУ №199,  в рамках реализации  Программы просвещения для родителей ( законных представителей), а так же социального партнерства, состоялась встреча педагогического коллектива с иереем храма Георгия Победоносца, клириком, отцом Игорем Деевым  .
Отец Игорь, в своей беседе с педагогами, рассказал какую роль играет духовность в жизни ребенка и взрослого, а так же о том, как связано поведение ребенка и его знание нравственных норм.
Духовно-нравственное воспитание включает в себя формирование нравственного сознания (понимание моральных требований, критериев моральной оценки, моральных суждений и представления). нравственных переживаний (формирование нравственных чувств, сопереживание, стыда) и нравственного поведения (добровольное следование нормам в отсутствие внешнего контроля, ориентация на общие интересы) Уровни развития этих сфер у разных детей в дошкольном возрасте различаются. Так как большинство детей знает основные нравственные нормы, но далеко не все осознают причины необходимости их соблюдения, то есть не могут объяснить, почему надо делиться или почему надо помогать другому.
Принципиальное влияние на нравственное развитие ребенка оказывает окружение (семья, педагоги, воспитатели, сверстники), которое становится средством воспитания нравственных чувств, представлений, поведения, то есть окружение активизирует весь механизм нравственного воспитания и влияет на формирование определенных нравственных качеств.
Общая картина мира для ребенка должна формироваться под знаком справедливости (вера в справедливый мир), нравственных  законов, которые описывают отношения между людьми и делают мир более предсказуемым, понятным и безопасным.
Духовность способствует формированию базового мировоззрения ребенка, основанного на принципах справедливости. Духовность в совокупности с нравственностью отвечает на целы ряд вопросов ребенка дошкольного возраста о том, как устроен мир; задает гармоничную систему отношений между людьми.