В эпоху цифровизации логопедическая коррекция, не остаётся в стороне от технологического прогресса.
Современные образовательные технологии позволяют добиваться ощутимых результатов в работе с детьми, имеющими речевые нарушения.
Учитель-логопед МАДОУ № 199 Е. А. Носачева в своей практике использует интерактивное оборудование, которое стало надёжным помощником в решении ключевых логопедических задач.
Обогащение и активизация словарного запаса
Автоматизация звуков  поставленных звуков в словах и предложениях
Развитие познавательных процессов: внимание и память — фундамент успешного обучения
Совершенствование мелкой моторики: координация движений и ловкость пальцев — важные составляющие речевого развития.
Приобщение к цифровым технологиям: помогает детям уверенно ориентироваться в цифровой среде.
Сочетание профессионального опыта логопеда и возможностей интерактивного оборудования даёт мощный синергетический эффект и помогает каждому
ребёнку раскрыть свой потенциал и говорить свободно.

#МАДОУ199